Rett Sendromunda Özel Eğitim, Dil ve Konuşma Terapisi

Rett Sendromu, genellikle kız çocuklarında görülen, genetik bir nörogelişimsel bozukluktur. İlk birkaç yıl normal gelişim gösterdikten sonra, özellikle 6-18 ay arasında gelişim duraklar ve gerileme başlar. Bu durum genellikle otizmle karıştırılır çünkü bazı benzerlikler taşır (örneğin: sosyal etkileşimlerde azalma, dil kaybı, tekrarlayıcı hareketler gibi). Ancak Rett sendromu farklı bir genetik temele sahiptir (MECP2 gen mutasyonu).

Rett Sendromu ve Otizm: Benzerlikler ve Farklar

Benzerlikler:

• Sosyal iletişimde zorluk

• Dil gelişiminde gerileme

• Tekrarlayıcı el hareketleri (örneğin: el yıkama, ovuşturma)

• Duyusal hassasiyetler

Farklar:

• Rett sendromu genetik bir bozukluktur; MECP2 geninde mutasyon bulunur.

• Otizm spektrum bozukluğu (OSB) genetik ve çevresel birçok faktörle ilişkilidir.

• Rett sendromunda erken dönemde normal gelişim olur, sonra gerileme yaşanır.

• Rett sendromunda motor bozukluklar (yürüyememe, el becerilerinin kaybı) daha belirgindir.

🎓 Özel Eğitim Yaklaşımları

Rett sendromlu çocuklar için özel eğitimde hedefler şunlardır:

• İletişim becerilerini desteklemek (konuşma yerine alternatif sistemlerle)

• Motor becerileri korumak/geliştirmek (özellikle fizyoterapi ile birlikte)

• Sosyal etkileşimi teşvik etmek (göz teması, tepki verme, oyun terapisi)

• Davranışsal destek (tekrarlayıcı davranışlarla başa çıkmak, duyusal düzenleme)

Kullanılan yöntemler:

• Yapılandırılmış öğretim

• Tekrar ve rutin üzerinden öğrenme

• Görsel destekler (resimli kartlar, iletişim tabloları)

• Teknoloji destekli öğretim (örneğin: konuşan cihazlar, tablet uygulamaları)

Dil ve Konuşma Terapisi (DKT)

Rett sendromlu bireyler çoğunlukla konuşma dili kullanamazlar ama bu, iletişim kuramayacakları anlamına gelmez.

DKT'de amaçlar:

• Alternatif ve destekleyici iletişim (ADİ) yöntemleri öğretmek

  
  

  Örnek: Göz takibi ile iletişim kurma, basit resim kartları kullanma, cihaz destekli sistemler (AAC)

• Anlama becerilerini artırmak

• İfade edici iletişim yolları geliştirmek (jestler, mimikler, semboller)

• Oral motor becerileri desteklemek (bazılarında yutma problemi de olabilir)

Rett Sendromu

Duyu Bütünleme Terapileri

Rett’li bireyler genellikle duyusal hassasiyet yaşar. Bu yüzden:

• Dokunma, ses, ışık ve harekete duyarlılık göz önüne alınarak duyusal bütünleme çalışmaları yapılır.

• Eğitim ortamı sakin, güvenli ve fazla uyaran içermeyecek şekilde düzenlenmelidir.

Motor Becerileri Destekleme

Rett Sendromu, ince ve kaba motor becerilerde bozulmalara neden olur:

• Fizyoterapi desteği ile duruş, denge, yürüme gibi beceriler çalışılır.

• El fonksiyonlarını geliştirmek için ergoterapi uygulanır.

• Eğitsel oyunlar yoluyla el-göz koordinasyonu desteklenir.

Daha fazla bilgi için iletişime geçebilirsiniz.

Üsküdar, Kadıköy, Ataşehir, Ümraniye bölgerine ağırlıklı olarak hizmet vermekteyiz. Otizm, disleksi, dil ve konuşma bozukluğu, özel eğitime ihtiyaç duyan bireylere destek eğitimi sunmaktayız.